Rizka Awaluddin, and Yully Muharyati. “Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Pada Materi Ekosistem”. JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan 4, no. 2 (April 28, 2026): 32–44. Accessed May 21, 2026. https://jurnal.stkip-al-amin-dompu.ac.id/index.php/jpsl/article/view/129.