Rizka Awaluddin, and Y. Muharyati. “Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Kearifan Lokal Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X Pada Materi Ekosistem”. JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Lingkungan, vol. 4, no. 2, Apr. 2026, pp. 32-44, https://jurnal.stkip-al-amin-dompu.ac.id/index.php/jpsl/article/view/129.