Rizka Awaluddin and Y. Muharyati, “Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Kearifan Lokal terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Materi Ekosistem ”, JPSL, vol. 4, no. 2, pp. 32–44, Apr. 2026.