Rizka Awaluddin and Muharyati, Y. 2026. Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Berbasis Kearifan Lokal terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas X pada Materi Ekosistem . JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Lingkungan. 4, 2 (Apr. 2026), 32–44.