Analisis Teori Evolusi Charles Darwin Dan Herbert Spencer Dalam Perspektif Ilmu Pengetahuan Modern

Authors

  • aisyah stkip al amin dompu
  • Hen Ardiansyah hend

Keywords:

Teori Evolusi, Charles Darwin, Herbert Spencer, Seleksi Alam, Evolusi Sosial

Abstract

Teori evolusi merupakan salah satu konsep penting dalam perkembangan ilmu pengetahuan modern, baik dalam bidang biologi maupun ilmu sosial. Charles Darwin mengembangkan teori evolusi biologis melalui mekanisme seleksi alam yang menjelaskan perubahan makhluk hidup berdasarkan proses adaptasi terhadap lingkungan. Sementara itu, Herbert Spencer menerapkan konsep evolusi ke dalam kehidupan sosial masyarakat melalui teori evolusi sosial yang menekankan perkembangan masyarakat dari bentuk sederhana menuju bentuk yang lebih kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persamaan, perbedaan, serta relevansi teori evolusi Darwin dan Spencer dalam perspektif ilmu pengetahuan modern. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis melalui pengkajian berbagai buku, jurnal ilmiah, dan sumber akademik terkait teori evolusi. Hasil kajian menunjukkan bahwa teori Darwin memiliki dasar ilmiah yang kuat dan terus didukung oleh perkembangan genetika, biologi molekuler, serta penelitian paleontologi modern. Di sisi lain, teori evolusi sosial Herbert Spencer memberikan kontribusi besar terhadap perkembangan sosiologi dan teori perubahan sosial, meskipun beberapa konsepnya, seperti survival of the fittest dalam konteks sosial, mendapat kritik karena dianggap dapat menimbulkan ketimpangan sosial. Dalam perspektif ilmu pengetahuan modern, kedua teori tersebut tetap memiliki pengaruh besar terhadap perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya dalam memahami proses perubahan, adaptasi, dan perkembangan kehidupan maupun masyarakat.

References

Asrul, Ade Putra, M.R. (2025) ‘Transpormasi Bisnis Di Era Digital ’:, 13, pp. 2294–2298.

Badruddin, S. et al. (2024) Pengantar sosiologi. Zahir Publishing.

Budiharjo, A. and Rachmawati, D. (2025) Evolusi antara Fakta dan Teori. UGM PRESS.

Husnullail, M., Jailani, M.S. and others (2024) ‘Teknik pemeriksaan keabsahan data dalam riset ilmiah’, Jurnal Genta Mulia, 15(2), pp. 70–78.

Hutapea, R.H. (2024) ‘Penanaman Nilai-Nilai Pendidikan Agama Kristen Pada Peserta Didik Dengan Pendekatan Evolusi Sosial Herbert Spencer’, Harati: Jurnal Pendidikan Kristen, 4(1), pp. 68–77.

Karina, M. and others (2025) Naturalisme dan Evolusi Pemikiran Ilmiah. Thalibul Ilmi Publishing & Education.

Razak, Z. (2017) Perkembangan Teori Sosial.

Rianto, A. and Sos, S. (2024) Sosiologi: Suatu Pengenalan Ringkas. Penerbit K-Media.

Sari, M.N., Susmita, N. and Ikhlas, A. (2025) Melakukan penelitian kepustakaan. Pradina Pustaka.

Taufik, L.M. (2019) ‘Teori evolusi Darwin: Dulu, kini, dan nanti’, Jurnal Filsafat Indonesia, 2(3), pp. 98–102.

Yusuf, M., Nurshaila, N. and Anggraini, R.D. (2025) ‘Evolusi dan Teologi : Menyelaraskan Teori Darwin dengan Pemikiran Agama’, HUMANITIS: Jurnal Homaniora, Sosial Dan Bisnis, 3(4), pp. 911–927.

Yusuf, S.A. and Khasanah, U. (2019) ‘Kajian literatur dan teori sosial dalam penelitian’, Metode penelitian ekonomi syariah, 80, pp. 1–23.

Joseph Schumpeter (1934). The Theory of Economic Development. Harvard University Press.

Zahra, A. (2024) ‘Evolution of Societies: A Comparative Study of Ibn Khaldun and Herbert Spencer’, Ittesaal--Journal of Connecting Discourses, pp. 37–51.

Zahroh, N.I. et al. (2025) ‘Strategi pengumpulan data dalam penelitian kualitatif: Teknik, tantangan dan solusinya’, Tarbiyatul Ilmu: Jurnal Kajian Pendidikan, 3(6), pp. 107–118.

Published

2026-03-29

How to Cite

Aidin, & hend, H. A. (2026). Analisis Teori Evolusi Charles Darwin Dan Herbert Spencer Dalam Perspektif Ilmu Pengetahuan Modern. JPSL : Jurnal Pendidikan, Sosial Dan Lingkungan, 4(2), 45–53. Retrieved from https://jurnal.stkip-al-amin-dompu.ac.id/index.php/jpsl/article/view/130