Hubungan Persepsi Aksesibilitas Ruang Terbuka Hijau Kampus dengan Frekuensi Pemanfaatan oleh Mahasiswa untuk Kegiatan Belajar di Universitas Siliwangi
Indonesia
Keywords:
Belajar, Mahasiswa, Ruang Terbuka HijauAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis aksesibilitas, kenyamanan, dan pemanfaatan Ruang Terbuka Hijau (RTH) di Universitas Siliwangi sebagai ruang belajar mahasiswa. Berdasarkan hasil survei, 75% responden menyatakan RTH mudah dijangkau dan 65% menilai aksesnya ramah bagi semua pengguna, termasuk penyandang disabilitas. Fasilitas pendukung seperti tempat duduk, colokan listrik, dan Wi-Fi dinilai masih kurang memadai (55%). Sebanyak 60% responden menilai suasana RTH nyaman untuk belajar, sementara 90% merasa aman beraktivitas di area tersebut. Sebagian besar mahasiswa (65%) memanfaatkan RTH untuk belajar dalam sebulan terakhir. Responden menyarankan penambahan colokan listrik, jaringan Wi-Fi stabil, meja, kursi, serta area teduh agar RTH lebih layak digunakan. Secara keseluruhan, RTH Universitas Siliwangi memiliki potensi besar sebagai ruang belajar yang nyaman dan ramah lingkungan, namun masih memerlukan peningkatan fasilitas pendukung.
References
A’yun, Q., & Purianto, E. (2020). Evaluasi komposisi ruang terbuka hijau di lingkungan kampus dalam menunjang konsep eco campus. EMARA: Indonesian Journal of Architecture, 6(1), 50–63. https://doi.org/10.29080/eija.v6i1.800
Google. (2025). Google Earth [Citra Satelit].
Husnah, M. (2025). IJoEd : Indonesian Journal on Education Green Campus in Action : Optimalisasi Sarana dan Prasarana sebagai Pilar Keberlanjutan Pendidikan Tinggi Green Campus in Action : Optimizing Facilities and Infrastructure as a Pillar of Higher Education Sustainabili. 2(1), 23–32.
Indraswari, I. G. A. A. C., Saraswati, A. A. A. O., & Susanta, I. N. (2024). Analsis Kenyamanan Termal Dan Persepsi Pengunjung Terhadap Ruang Terbuka Hijau Di Kampus Sudirman Universitas Udayana. 1883(256), 2024 .
Manajemen Aset, P., & Administrasi Niaga Politeknik Negeri Bandung Penulis Korespondensi, J. (2018). Analisis Potensi Pemanfaatan Ruang Terbuka Hijau (Rth) Kampus Di Politeknik Negeri Bandung Wida Oktavia Suciyani (Vol. 15, Issue 1).
Mayona, E. L., & Fernanda, B. (2019). Potensi Penerapan Konsep Green Campus pada Atribut Green Open Space di Institut Teknologi Nasional (Itenas) Bandung. Jurnal Rekayasa Hijau, 3(2). https://doi.org/10.26760/jrh.v3i2.3146
Pakaya, P., Lihawa, F., & Baderan, D. W. K. (2024). Efektivitas Ruang Terbuka Hijau Publik dalam Menyerap Emisi Karbon Dioksida untuk Mendukung Keberlanjutan Lingkungan Perkotaan. Hidroponik: Jurnal Ilmu Pertanian Dan Teknologi Dalam Ilmu Tanaman, 1(3), 54–75.
Pasollesu, L. O. A. F., & Sarwadi, A. (2022). Livabilitas Ruang Terbuka Publik Berdasarkan Preferensi Pengunjung. Jurnal Arsitektur Zonasi, 5, 137–151.
Setiawan, E., & Arsandrie, Y. (n.d.). Green Open Space Sebagai Fasilitas Belajar Di Lingkungan Kampus Universitas Muhammadiyah Surakarta (Ums). Http://Siar.Ums.Ac.Id/
Setiawan, E., & Arsandrie, Y. (2023). Green Open Space sebagai Fasilitas Belajar di Lingkungan Kampus Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS). Prosiding (SIAR) Seminar Ilmiah Arsitektur, 576–585. https://proceedings.ums.ac.id/index.php/siar/article/view/3021
